He aprendido a que a pesar de las críticas no hay que darse por vencido. Ya todos sabemos de la polémica que se levantó por el comentario de Marcos en aquella conferencia de prensa. He aprendido a que si tienes un propósito para algo, síguelo. Muchos comentaron sobre el largo del pelo de Marcos. He aprendido que no hay que olvidar a los que estuvieron con uno durante la trayectoria. En el video podemos ver los músicos que estuvieron con Marcos por muchos años. He aprendido a que de nada vale ser exitoso si no tienes amigos que te acompañen. El concierto aunque fue de Marcos, él no cantó todas las canciones. He aprendido que la excelencia actual no se dio de la noche a la mañana. La producción del concierto deja poco qué desear.
Hace unas semanas se celebró en varias iglesias el Domingo del Huérfano. En La Fráter, iglesia a la que asisto, en la que sirvo y donde trabajo, también se dedicó un domingo al tema de los huérfanos bajo el enfoque de lo que la Biblia dice sobre ellos. Durante la prédica se mostraron varios videos que ayudaron a transmitir el mensaje. Uno de ellos sobre las actividades que las células de La Fráter realizaron en las casas hogar. Puedes ver el video aquí . Otro, donde Carlos González cuenta su historia de cómo su papá abandonó a su mamá y ella muere cuando él tenía 9 años. Y cómo Dios tuvo cuidado del él a través de una señora que lo adoptó como hijo. Puedes ver el video aquí. Y un tercero sobre la campaña que se realizó en Estados Unidos sobre el domingo del huérfano. Mira la prédica completa aquí. Mientras el equipo de TV realizaba los videos, yo que por mi trabajo tuve que estar involucrado en ello, empecé a hacer memoria de mi propia historia de orfandad. Mi...
Foto: Facebook UFM Ediciones Recientemente tuve la oportunidad de asistir a una conferencia en la Universidad Francisco Marroquín donde expuso Alfie Kohn, autor de 14 libros sobre el comportamiento humano, la educación y sobre ser padres de familia. Alfie es considerado la persona que más habla en contra del sistema de educación convencional y el uso de exámenes para evaluar a los alumnos. Conoce más de él aquí: http://www.alfiekohn.org/bio/ Estas son algunas de las ideas que escribí durante las conferencias: Salones tipo auditóriums sirven para escuchar, no para aprender. Recibir una calificación o no recibirla, socava la calidad del aprendizaje. El miedo al castigo o miedo al fracaso pueden ser causas para que los alumnos (o hijos) saquen notas bajas. Al evaluar con exámenes con nota final: ¿Qué se fomenta, el deseo de tener éxito o el temor? Que existan notas en los exámenes limita el potencial de los alumnos. Hay un lími...
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